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如何建設(shè)高效的多媒體教室?北京音響工程公司告訴你

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如何建設(shè)高效的多媒體教室?北京音響工程公司告訴你

發(fā)布日期:2018-03-12 00:00 來源:http://www.nbxtx.cn 點(diǎn)擊:

多媒體教室指的是各種媒體設(shè)備和技術(shù),包括傳統(tǒng)的教學(xué)書籍、板書、投影、幻燈、電視、多媒體計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)物展示臺。教室是指教師親自操作上述設(shè)備和技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的場所。因此,多媒體教室應(yīng)滿足傳統(tǒng)教學(xué)、電化教學(xué)和多媒體教學(xué)的要求。


1、多媒體教室組成部分:計(jì)算機(jī)、實(shí)物展示柜、投影儀、屏幕、錄像機(jī)、DVD播放機(jī)、投影儀、幻燈機(jī)、聲音放大器等設(shè)備。信號有四種:計(jì)算機(jī)信號、視頻信號、音頻信號、網(wǎng)絡(luò)信號。有兩種電源:一種是多媒體設(shè)備電源,另一種是照明和空調(diào)的電源。


2、多媒體教室功能:多媒體教室已連接到各種多媒體設(shè)備的系統(tǒng)中。它能為教師提供高效、實(shí)用的教學(xué)環(huán)境,滿足教師使用不同教學(xué)方法和使用不同設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的需要。(1)教師通過多媒體設(shè)備展示制作的教學(xué)課件或其他資源,比如文字、圖形、圖像和聲音的教學(xué)內(nèi)容。也可以進(jìn)入校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)在線教學(xué),從網(wǎng)上獲取所需要的資料。(2)實(shí)物展示可以是手稿、文件、圖表,老師可以將這些直接放在投影儀上。(3)播放教學(xué)錄像和光盤。(4)利用幻燈和投影進(jìn)行常規(guī)電化學(xué)教學(xué)。百人以上的多媒體教室配備了麥克風(fēng)。(5)實(shí)施傳統(tǒng)教學(xué)。


3、北京音響工程公司稱多媒體教室的建設(shè)需要借鑒其他學(xué)校的多媒體教室的特點(diǎn),充分利用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,便于管理和維護(hù)。(1)多媒體教室的建設(shè)要因地制宜,注重實(shí)用性。多媒體教室應(yīng)選擇安全可靠的兩層以上,室外環(huán)境噪音小,教室不能寬而平。(2)多媒體教室不同于計(jì)算機(jī)室和實(shí)驗(yàn)室,多媒體教室應(yīng)保持教室的風(fēng)格,并配備座位,使教師可以坐下來講課,減輕教師的勞動(dòng)強(qiáng)度,更適合中老年教師。(3)多媒體教室的照明非常重要。根據(jù)不同教學(xué)的要求,選擇不同的光源。當(dāng)使用投影儀和屏幕時(shí),應(yīng)使用窗簾布將教室的窗戶完全覆蓋,并用燈光照明。需要板書時(shí),打開窗簾,使用自然光。(4)多媒體教室的窗戶按不同的方向選擇不同厚度的窗簾,南方的窗戶應(yīng)加厚或覆蓋多層窗簾。條件支持的話,布料的顏色可以根據(jù)季節(jié)的變化而改變。(5)除了幻燈機(jī)和投影儀放在活動(dòng)機(jī)柜內(nèi),其他所有的設(shè)備都集中在多媒體講桌上,這樣老師就可以方便地操作了。(6)多媒體教室中投影機(jī)傳輸線越短越好,避免了信號的過度衰減。當(dāng)同步傳輸線處理不好時(shí),屏幕上的圖像將被重新跟蹤,而三色傳輸線不能很好地處理,這將導(dǎo)致屏幕的圖像被拖尾。電源線在天花板上覆蓋阻燃管。


4、在多媒體教室的建設(shè)中,我們需要滿足當(dāng)今的需要:(1)我們可以利用現(xiàn)有的電教室改造一些移動(dòng)多媒體教室,繼續(xù)保留黑板,在黑板上方安裝一個(gè)電幕。當(dāng)需要多媒體計(jì)算機(jī)和實(shí)物展示臺時(shí),屏幕被放下。這是為了解決教師臨時(shí)使用的需要,解決多媒體教室建設(shè)與經(jīng)費(fèi)數(shù)量之間的矛盾。(2)學(xué)校要建設(shè)一個(gè)條件更好、檔次更高的多功能多媒體教室(增加攝像頭、燈光等輔助設(shè)備)。它不僅可以進(jìn)行多媒體教學(xué),還可以與其他多媒體教室進(jìn)行廣播或交互,現(xiàn)場制作多媒體課件和視頻教材。(3)應(yīng)建立在多媒體教室控制中心的多媒體教室集中的地方(管理處),對實(shí)時(shí)多媒體教室綜合管理:監(jiān)控的多媒體課堂教學(xué),多媒體教室可以控制所有設(shè)備的控制,掌握設(shè)備的應(yīng)用,并能與多媒體課堂交流。逐步實(shí)現(xiàn)智能化集中管理,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理提供服務(wù)。


5、多媒體教室建設(shè)應(yīng)注意:(1)一些學(xué)校的二級單位(系)也在為本部門設(shè)置專門的多媒體教室。較大的部門,因?yàn)橛性S多學(xué)科,或者是多媒體技術(shù)的學(xué)科或?qū)I(yè),都有熟悉多媒體技術(shù)的老師。這樣的部門需要自己的多媒體教室,教學(xué)非常方便。小的部門可以根據(jù)實(shí)際需求考慮學(xué)校多媒體教室的建設(shè),以免造成設(shè)備的浪費(fèi),利用率很低。(2)多媒體教室(尤其是夏季)保持空氣清新,當(dāng)門窗關(guān)閉時(shí),影響室內(nèi)和室外空氣交換;應(yīng)該安裝換氣扇,安裝空調(diào),調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,減少室內(nèi)灰塵。也適用于投影儀等設(shè)備的教學(xué)效果。(3)加強(qiáng)多媒體教室的管理,避免窗簾布脫落、破損、屏幕上書寫、設(shè)備損壞等人為損壞現(xiàn)象。

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